Formación radiofónica praxeológica
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Devolución creativa
Resumen
Este curso es el resultado de una investigación que recoge las experiencias de su desarrollo que se adelantó durante dos años en el marco del modelo educativo praxeológico implementado por Uniminuto.
Propone el desarrollo de un programa académico de radio que no sea instrumental y que a través del modelo praxeológico permita a los estudiantes acceder a un aprendizaje desde la investigación y la comunicación, con competencias técnicas, estéticas y conceptuales que vinculen el lenguaje radiofónico y la creatividad narrativa.
Los resultados de este trabajo como proceso pedagógico son aplicados en este momento por el autor en sus cursos de lenguajes radiales de Uniminuto y Javeriana. De este trabajo se derivó el proyecto: "Radio escolar para la inclusión" realizado con Unminuto para la Fundación Buinaima, para potenciar las competencias de niños con talento en temas de comunicación.
Del mismo modo, se hacen las adaptaciones necesarias para los talleres y cursos que se requieren en diferentes espacios.
