Lecturas académicas:
IDENTIFICAR HISTORIAS
Dos textos, una presentación
Leer el capítulo No ver para creer, de la radialista Pilar Cortés, en el libro Historias terrenos y aulas: la narrativa sonora en español desde adentro, publicado por SONODOC. Este capítulo inicia en la pag. 195.
Luego leer Cinco (5) consejos de Francisco Godínez para narrar historias con sonidos, en la Web Radiónica con sonidos de RTVC
Diseñar la presentación de los dos textos, cumpliendo las siguientes indicaciones:
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El resumen debe ser lo más completo posible, recoger las ideas fundamentales de los dos textos.
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Señalar cuál es el aporte que la lectura ha generado en su formación profesional.
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Cada lectura debe tener su propia presentación. La tarea implica la entrega de dos archivos.
Esta tarea tiene un valor de tres puntos (3)
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La lectura de SONODOC, dos puntos (2). Si el resumen no es completo, solo tendrá un punto (1).
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La lectura de Godínez, un punto (1). Si el resumen no es completo, solo tendrá medio punto (0,5).
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Si el resumen presentado dentro de la presentación no reúne las condiciones mínimas tiene cero puntos (0)
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